Talent Pool – Education Officer – Private Schools Inspector/Réserve de Talents – Agent d’éducation – Inspecteur d’écoles privées

Job Posting

Are you an experienced education professional looking for a new challenging opportunity? If so, consider this opportunity with the Ministry of Education where you will conduct inspections to ensure compliance and provide information and clarification on legislation and policies to private schools, school boards, and other stakeholders.

Please note: This competition will be used to create an eligibility list of qualified candidates to fill upcoming opportunities within the next eighteen months. The number of positions to be filled has not been identified at this time.

Join Our Information Session
To learn more about the role, the Ontario Public Service and the recruitment process, we welcome you to attend our information session on Tuesday, December 9th, at 12:00pm. Please register. Attendance is optional and will have no influence on the screening and selection process.

About the job

In this role, you will:

• conduct inspections of private elementary and secondary schools in Ontario and overseas
• provide information and clarification on legislation, policies and requirements to private schools, school boards, and other stakeholders
• facilitate the implementation of new policies
• ensure compliance with legislation and policies and identify, document, and follow-up on non-compliance issues

What you bring to the team

Mandatory requirements:

• You are a member in good standing with the Ontario College of Teachers
• You are Supervisory Officer certified.
• You are able to travel regularly to locations without public transit.

Technical Knowledge

• You have knowledge of and experience applying education theory, principles and practices at the elementary and secondary school levels.
• You have knowledge of private school/international education issues to conduct private school validations and inspections.
• You can interpret and apply relevant legislation (e.g. Education Act), and enforce legislative requirements and penalties, policies and procedures in order to identify, document, advise and follow up on non-compliance issues.

Analytical and Investigative Skills

• You have investigative skills to examine and review student work, tests, school records, parent complaints, health and safety concerns and to identify offences under the Education Act that can result in a conviction and fine.
• You have analytical skills to assess the effectiveness of private schools and their compliance with the Education Act and related policies.
• You pay attention to detail in order to fully document findings and evidence.

Communication Skills

• You have proven oral communication skills to advise private schools on all legal and administrative requirements, inform them of significant non-compliance issues, discuss corrective action, contribute to committees, and participate in professional development training.
• You have written communication skills to prepare reports and make evidence-based recommendations.

Leadership and Interpersonal Skills

• You have leadership skills and professionalism to demonstrate authority and credibility when representing the ministry to private schools and the public.
• You use your interpersonal skills and demonstrate tact and diplomacy to generate awareness of the role of the ministry and discuss observations/concerns with school principals.

Don’t meet every qualification?

If you are excited about this position and meet most, but not all, of the listed qualifications, please still consider applying. We recognize that no one person might have every qualification in this job ad, and you just might be the right candidate!

How we support diversity, inclusion and accessibility

We are building an inclusive workforce that reflects the communities we serve. We encourage everyone interested in working with us to apply, including people with disabilities, Indigenous, Black and racialized individuals, as well as people from all ethnicities, cultures, sexual orientations, gender identities and gender expressions.

Our hiring process is accessible, consistent with Ontario’s Human Rights Code and the Accessibility for Ontarians with Disabilities Act, 2005. We are working to prevent and remove barriers in our hiring processes and can offer  accommodation to address specific needs related to Code-protected grounds such as disability, family status and religion. For more information about accommodation during the hiring process please  contact us.

Learn more about the work the OPS is doing to create an inclusive, anti-racist, accessible and diverse workplace:

• diversity, equity and inclusion initiatives
• accessibility
• Anti-Racism Policy

What we offer

The Ontario Public Service is one of Ontario’s largest employers. Employees work for 29 ministries, with offices in more than 70 cities across the province.

We offer:

• a career that can grow across ministries and job functions
• flexible learning and developmental opportunities, including education and mentorship programs
• many employee networks offering support for and education about underrepresented groups
• tailored work arrangements, including opportunities like flex hours, self-funded leave and more

These roles come with a comprehensive compensation and benefits package that include:

• a defined-benefit lifetime pension plan (guaranteed, ongoing inflation-protected income after retirement)
• group health, dental, life and disability benefits
• a range of vacation and leave options
• an Employee and Family Assistance Program, which provides confidential counseling services

Additional information

Address:

• English Permanent, 315 Front St W, Toronto, Toronto Region
• English Temporary, duration up to 12 months, 315 Front St W, Toronto, Toronto Region

Compensation Group:

Ontario Public Service Employees Union

Understanding the job ad – definitions

Schedule:

6

Category:

Education and Training

Posted on:

Thursday, November 20, 2025

Note:

• The number of positions to be filled has not been identified at this time. This competition will be used to create an eligibility list of qualified candidates to fill upcoming opportunities within the next eighteen months following the closing date of the job ad posting.
• T-EU-216702/24

How to apply:

1. You must apply online.
2. Your cover letter and resume combined should not exceed five (5) pages. For tips and tools on how to write a concise cover letter and resume, review the Writing a Cover Letter and Resume: Tips, Tools and Resources.
3. Customize your cover letter and resume to the qualifications listed on the job ad. Using concrete examples, you must show how you demonstrated the requirements for this job. We rely on the information you provide to us.
4. Read the job description to make sure you understand this job.
5. OPS employees are required to quote their WIN EMPLOYEE ID number when applying.
6. If you require a disability related accommodation in order to participate in the recruitment process, please Contact Us to provide your contact information. Recruitment services team will contact you within 48 hours.

Please be advised that the results of this competition may be used to form an eligibility list of qualified candidates to potentially fill future vacancies represented by the Ontario Public Service Employees Union (OPSEU). In accordance with the Collective Agreement, eligibility lists are shared with OPSEU representatives. By applying to this competition, you are providing consent that your name may be shared with OPSEU representatives.

All external applicants (including former employees of the Ontario Public Service) applying to a competition in a ministry or Commission public body must disclose (either in the cover letter or resume) previous employment with the Ontario Public Service. Disclosure must include positions held, dates of employment and any active restrictions as applicable from being rehired by the Ontario Public Service. Active restrictions can include time and/or ministry-specific restrictions currently in force, and may preclude a former employee from being offered a position with the Ontario Public Service for a specific time period (e.g. one year), or from being offered a position with a specific ministry (either for a pre-determined time period or indefinitely). The circumstances around an employee’s exit will be considered prior to an offer of employment.

Remember:

The deadline to apply is Thursday, December 11, 2025 11:59 pm EST. Late applications will not be accepted.
We thank you for your interest. Only those selected for further screening or an interview will be contacted.

The Ontario Public Service is an inclusive employer.
Accommodation is available under the Ontario’s Human Rights Code .

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Vous êtes un professionnel de l’éducation expérimenté à la recherche d’une nouvelle occasion passionnante? Si c’est le cas, envisagez cette possibilité d’emploi au sein du ministère de l’Éducation où vous devrez effectuer des inspections pour veiller au respect de la conformité et fournir des informations et des éclaircissements sur la législation et les politiques à des écoles privées à des conseils scolaires et à d’autres parties prenantes.

Remarque : Ce concours servira à établir une liste d’admissibilité de personnes qualifiées en vue de pourvoir des postes éventuels dans les 21 prochains mois. Le nombre de postes à pourvoir n’a pas encore été déterminé.

Participez à notre séance d’information
Pour en savoir plus sur le rôle, sur la fonction publique de l’Ontario et sur le processus de recrutement, nous vous invitons à assister à notre séance d’information du Mardi 9 décembre à 12h00.  Veuillez vous inscrire. Votre présence à cette séance est facultative et n’aura aucune incidence sur le processus de présélection et de sélection.

Au sujet de l’emploi

Dans le cadre de ce poste, vous devrez :

• effectuer des inspections dans des écoles élémentaires et secondaires privées en Ontario et à l’étranger;
• fournir des informations et des éclaircissements sur la législation, les politiques et les exigences des écoles privées à des conseils scolaires et à d’autres parties prenantes;
• faciliter la mise en œuvre de nouvelles politiques;
• veiller au respect de la législation et des politiques, cerner et documenter les problèmes de non-conformité, et effectuer des suivis.

Ce que vous apportez à l’équipe

Exigences obligatoires :

• Être membre en règle de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario.
  • Détenir un brevet d’agent de supervision.
  • Être en mesure de vous rendre régulièrement dans certains emplacements sans utiliser le réseau de transport en commun.

Connaissances techniques

• Connaissance et expérience de l’application de la théorie, des principes et des pratiques de l’éducation dans les écoles élémentaires et secondaires.
  • Connaissance des questions relatives aux écoles privées et à l’éducation internationale pour effectuer des inspections et des validations dans des écoles privées.
  • Être en mesure d’interpréter et d’appliquer la législation pertinente (p. ex., la Loi sur l’éducation) et d’appliquer les exigences législatives, les sanctions, les politiques et les procédures pour cerner et documenter les problèmes de non-conformité, fournir des conseils et effectuer des suivis.

Compétences en matière d’analyse et d’enquête

• Vous avez des compétences en matière d’enquête pour examiner et réviser les travaux des élèves, les examens, les dossiers scolaires, les plaintes des parents et les préoccupations en matière de santé et sécurité et relever les infractions à la Loi sur l’éducation pouvant entraîner une condamnation ou une amende.
  • Vous détenez des aptitudes analytiques et êtes capable d’évaluer l’efficacité des écoles privées et leur conformité à la Loi sur l’éducation et aux politiques connexes.
  • Vous faites preuve de minutie pour bien documenter les conclusions et les éléments probants.

Compétences en communication

• Vous avez des compétences avérées en communication orale pour fournir des conseils aux écoles privées en ce qui a trait à toutes les exigences légales et administratives; les informer des cas de non-conformité importants; discuter de mesures correctives; apporter votre contribution au cours des travaux de comités; et participer à des formations de perfectionnement professionnel.
  • Vous avez des compétences en communication écrite pour préparer des rapports et formuler des recommandations fondées sur des données probantes.

Compétences en matière de leadership et de relations interpersonnelles

• Vous avez des compétences en leadership et vous savez faire preuve de professionnalisme, ce qui vous permet d’asseoir votre autorité et votre crédibilité lorsque vous représentez le ministère auprès d’écoles privées et du public.
  • Vous détenez des compétences en relations interpersonnelles et vous savez faire preuve de tact et de diplomatie pour mieux faire connaître le rôle du ministère et faire part d’observations et de préoccupations à des directeurs d’école.

Vous ne respectez pas toutes les qualifications?

Si ce nouveau poste vous emballe et que vous possédez la plupart des qualités énumérées, mais pas toutes, veuillez songer quand même à postuler. Nous sommes conscients qu’une seule personne peut ne pas posséder toutes les qualités exigées dans cette annonce d’emploi, et vous pourriez bien être la candidate idéale ou le candidat idéal.

Comment nous soutenons la diversité, l’inclusion et l’accessibilité

Nous nous efforçons de constituer une main-d’œuvre inclusive qui reflète les collectivités qu’elle sert. Nous encourageons toutes les personnes qui souhaitent travailler avec nous à poser leur candidature, y compris les personnes handicapées, les personnes autochtones, noires et racisées, ainsi que les personnes de toutes les ethnies, cultures, orientations sexuelles, identités de genre et expressions de genre.

Notre processus d’embauche est accessible, conformément au Code des droits de la personne de l’Ontario et à la Loi de 2005 sur l’accessibilité pour les personnes handicapées de l’Ontario. Nous nous efforçons de prévenir et d’éliminer les obstacles dans notre processus d’embauche et pouvons offrir des mesures d’adaptation pour répondre à des besoins particuliers liés aux motifs protégés par le Code, comme un handicap, l’état familial et la religion. Pour obtenir de plus amples renseignements sur les mesures d’adaptation pendant le processus d’embauche, veuillez communiquer avec nous.

Pour en savoir plus sur les efforts déployés par la FPO pour bâtir un milieu de travail inclusif, antiraciste et diversifié, consultez:

• les initiatives en matière de diversité, d’équité et d’inclusion
  
• les engagements en matière d’accessibilité
  
• la politique pour la lutte contre le racisme
  

Ce que nous offrons

La fonction publique de l’Ontario constitue l’un des plus importants organismes employeurs de la province. Les membres du personnel travaillent pour 29 ministères, répartis dans plus de 70 villes dans l’ensemble de la province.

Nous offrons :

• une carrière qui peut évoluer au sein de différents ministères et fonctions;
• des possibilités d’apprentissage et de développement flexibles, y compris des programmes de formation et de mentorat;
• de nombreux réseaux de personnes employées offrant un soutien et une formation aux groupes sous-représentés;
• des conditions de travail adaptées, comprenant notamment des possibilités d’horaires flexibles et des congés autofinancés.

Ces postes sont assortis d’une rémunération et d’avantages sociaux complets qui comprennent :

• un régime de retraite à prestations définies (revenu garanti et protégé contre l’inflation après la retraite);
• des prestations collectives en matière de santé, de soins dentaires, d’assurance-vie et d’invalidité;
• un éventail d’options de vacances et de congés;
• un programme d’aide au personnel et à sa famille, qui offre des services de conseil confidentiels.

Renseignements supplémentaires

Adresse:

• anglais Permanent(s), 315 Front St W, Toronto, Région Toronto
• anglais Temporaire(s), durée jusqu’à 12 mois, 315 Front St W, Toronto, Région Toronto

Groupe de rémunération:

Syndicat des employées et employés de la fonction publique de l’Ontario

Comprendre l’avis d’emploi vacant – définitions

Horaire:

6

Catégorie:

Éducation et formation

Date de publication:

le jeudi 20 novembre 2025

Note:

• Le nombre de postes à pourvoir n’a pas été déterminé pour le moment. Le présent concours servira à dresser une liste d’admissibilité des candidats qualifiés afin de pourvoir des postes vacants au cours des 18 mois qui suivront la date de clôture indiquée dans l’offre d’emploi.
• T-EU-216702/24

Comment postuler:

1. Vous devez postuler en ligne.
2. Votre lettre d’accompagnement et votre curriculum vitae réunis doivent avoir un maximum de cinq (5) pages. Pour des conseils et des outils qui vous aideront à rédiger une lettre d’accompagnement et un curriculum vitae concis, consultez Rédaction d’une lettre d’accompagnement et d’un Curriculum vitae : conseils, outils et ressources.
3. Adaptez votre lettre d’accompagnement et votre curriculum vitae en fonction des exigences figurant dans l’offre d’emploi. En utilisant des exemples concrets, vous devez faire ressortir en quoi vos aptitudes et vos compétences correspondent aux exigences du poste. Nous comptons sur les renseignements que vous nous fournissez.
4. Voir la description de l’emploi pour bien comprendre en quoi consiste ce poste.
5. Les membres de la FPO doivent indiquer leur numéro d’employé RIRH (WIN Employee ID Number) lorsqu’ils présentent leur candidature à un poste.
6. Si vous avez besoin que l’on prenne des mesures d’adaptation liées à un handicap qui vous permettront de participer au processus de recrutement, veuillez cliquer sur Pour nous joindre et nous fournir vos coordonnées. L’équipe des services de recrutement communiquera avec vous dans les 48 heures.

Sachez que les résultats de ce concours pourraient servir à établir une liste d’admissibilité de candidats qualifiés à occuper de futurs postes vacants, représentés par le Syndicat des employés de la fonction publique de l’Ontario (SEFPO). Conformément à la convention collective, les listes d’admissibilité sont partagées avec les représentants du SEFPO. En participant à ce concours, vous consentez à transmettre votre nom aux représentants du SEFPO.

Tous les candidats à un emploi (y compris les anciens fonctionnaires de l’Ontario) qui participent à un concours dans un ministère ou à un organisme public rattaché à la Commission doivent divulguer (dans leur lettre d’accompagnement ou leur curriculum vitæ) un emploi occupé antérieurement au sein de la fonction publique de l’Ontario. Les renseignements divulgués doivent comprendre les postes occupés, les dates d’emploi et, le cas échéant, toutes restrictions en vigueur limitant leur réemploi dans la fonction publique de l’Ontario. Les restrictions en vigueur peuvent comprendre des restrictions de temps ou liées à des ministères en particulier, et elles peuvent empêcher d’offrir à un ancien employé un emploi au sein de la fonction publique de l’Ontario pendant une certaine période (p. ex., un an) ou dans un certain ministère (pendant une période prédéterminée ou indéfiniment). Les circonstances entourant le départ d’un employé seront prises en considération avant qu’une offre d’emploi ne lui soit faite.

Rappel:

La date limite de candidature est le jeudi 11 décembre 2025 23h59min HNE. Les candidatures reçues en retard seront refusées.
Nous vous remercions de l’intérêt que vous portez à ce poste. Cependant, nous communiquerons avec vous uniquement dans le cadre du processus de présélection ou pour vous convoquer à une entrevue.

La fonction publique de l’Ontario est un employeur inclusif.
Toute adaptation nécessaire sera réalisée conformément au Code des droits de la personne de l’Ontario .